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陆舟顿然失色。
却忽然想起，这在古代，还只是一种手工技艺。
可见到庄主变幻的脸，小女童有些发愣。
陆舟却也只能，拍了拍她小脑袋说道：“不错......”
.....
“我要当狗腿子！”
后边有孩子，不甘示弱的喊了起来。
“我也是！”
另一个稚嫩的声音响起。
整片课堂，立马有了几分闹哄哄的模样。
一个个高呼着未来的理想。
乌拉在后方建议了起来：
“主子，不用管这些小崽子，还是抓紧讲课吧......
今天不是说，要教那个，1加1，等于.......多少来着吗？”
“嗯。”
陆舟顿了顿声音，下方的孩童便也安静了几分。
只是看到这一幕，陆舟顿时又不知道该从何说起。
这些庄子里的孩童对外界的认知，还真的是太少了......
没有根源，思想却不知从何抓起。
陆舟却是想了一会儿，才说道：“今天先不算数了，咱们就开始讲故事吧！”
“故事？”
“明朝那些故事......”
......
陆舟是有筛选，概括式的讲。
这些少有认知的孩童，却很快听得入迷起来。
可当然的，陆舟不是历史大拿，讲的也是有特定色彩。
以现代人的角度来阐述。
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