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小宋同学：「也太背了吧，这都能听到？」
小宋同学：「不过你都解释了，他还关着门?不搭理?你，心眼会不会小了点？「撇嘴]」
舒云念轻叹口气，敲着屏幕。
云卷云舒：「其实这点，我倒是能理?解他。
从第一次见面，我就察觉到他很反感?别人对他的同情。
」
云卷云舒：「而且我也查过一些相关资料，在日常生活里，不少残疾人更希望被平等?得对待，而非作为弱势群体被特殊对待。
」
小宋同学：「可残疾人本来就是弱势群体，这是不争的事实呀。
公交地铁上都有老弱病残孕专用座呢，难道这不是为他们好吗？」
云卷云舒：「我知道你的意思，但我也理?解他的感?受……」
云卷云舒：「唉，这个?事就很复杂。
」
非得说个?子丑寅卯，那便是这世上不存在完全的感?同身受——
健全人无法完全理?解残疾人的心理?世界，残疾人也很难忽略健全人善意中可能存在的“隐形”
优越。
客观事实上的不同，造就了主观意识上的认知区别，尤其对于傅司衍这种曾经健全，突然变残的人而言，这种从有到无的差距，更是深刻。
眼见话题变得深奥严肃了，宋滢连忙发了个?呆滞猫猫表情包打住。
片刻，又道：「还好你不喜欢他，不然真动?了心，以后过日子都别别扭扭，猜来猜去?，想想都累得慌。
」
「要我说，健全人就找健全人，残疾人就找残疾人，互相沟通起?来也不费劲，更没那么多?误会。
」
这结论简单粗暴，但的确是现行?情况下，最常见的搭配。
健全人很少找残疾伴侣，而残疾人也偏向找个?某方面残缺的伴侣，互相搭伴，谁也不嫌弃谁。
可她，嫌弃过傅司衍么？
她扪心自问，从未有过。
至于同情……
她承认的确是有同情。
但，仅仅只是同情么？
纤长的眼睫轻轻垂下，舒云念心里忽然涌起?一丝难以言喻的迷茫。
这份迷茫伴随着她一整日，连着彩排的时候，都有些不在状态。
练到第四遍的时候，林文轩摁住三弦儿，抬眼看?她：“云念，休息一会儿吧。”
舒云念抱着琵琶，乌眸轻动?：“林师兄，我今天想早点练完。”
“我知道，能看?出来。”
林文轩颔首，稍顿，又望着她，神情温润道：“你我都知道《赏中秋》不难，就那么几段词，哪怕不上节目，也是咱们的基本功，说是倒背如流也不为过。
我们之所以一遍又一遍排练，是想找出一个?最佳的状态，然后把那个?状态完美呈现在观众面前。
但你今天的状态明显不太对，这样排练下去?，说实话，也没多?大的意义。”
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