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商阙没给季桐继续揪着这个话题追问的机会，转而说起京外的其他事情。
比如京外有学生会和社团，不强制参与，但社团经历能丰富申请offer的简历。
话题到这儿，商阙很自然的说：“在京外升学国外的高校相对更有优势。”
言下之意，在京外走常规的升学路线是对资源的浪费。
但季桐其实还没仔细考虑过这个问题。
在商阙出现之前，她默认她会和上辈子一样参加高考，升入一所好一点或差一点的高校，按部就班的读完本科。
本科毕业后大概率也会和上辈子一样争取保研或考研，顶着别人家孩子的光环毕业工作，平淡普通的过完这一生。
但现在她预想的人生轨迹已经完全被商阙改变，她上辈子和这辈子都没设想过的遥远道路，变成了摆在橱窗里她选择就可以得到的东西。
季桐只是设想一个人在异国他乡求学的未来，心里在对未知不安的同时，又不由自主的期待。
她看向商阙，问他：“您同意让我出国留学？”
商阙温和的笑，“当然，我送你进京外，就是想让你也看到我曾经看到过的景色。”
京外是商阙看到过的景色，出国留学也是他看到过的景色。
商阙这时候又莫名想起荣铖来。
他和荣铖走的是截然不同的两条道路，在他决定升入京外初中部，而不是升入荣铖初中母校时，荣铖的人生经验对他来说就不再有参考意义。
荣铖在这一点上和他很不一样，因为京外也是荣铖给他的建议。
荣铖不希望他成为一个影子。
他和荣铖相差九岁，无论他怎么优秀、怎么努力，时间都是无法跨越的天堑，如果他沿着荣铖的人生轨迹走，注定只能一辈子当荣铖的模仿者。
但是商阙想用自己的人生经验为季桐铺路，告诉她在一片泥沼中只要踩着他的脚印往外走，就不会陷进泥潭。
这是好事，也是坏事。
商阙心想，他也不需要模仿荣铖带孩子的方式。
季桐是他的女孩，不是荣铖的。
商阙为这句在心里徘徊的话感到隐秘而微妙的满足。
“那……我想试试。”
季桐告诉他。
商阙点头，“我会让陈助给你安排老师的，接下来几个月可能要稍微辛苦一点。”
季桐用力点头，“我知道，谢谢您给我这样的机会。”
商阙依旧轻笑着没有说话，心里想的却是应该是他感谢季桐给他这样的机会。
引导她、塑造她，参与她的人生，让她哪怕在几十年后回想起来，依旧会记得他带她走向更宽阔的世界。
这是比短暂的荷尔蒙作祟产生的情爱更永恒的记忆和牵绊。
火锅吃完已经将近八点，季桐想要收拾碗筷，却被商阙拦住，说他来收拾就好，一人做饭、一人洗碗，这样才公平。
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