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于是，时间就这么一分一秒流逝。
可是……渐渐地，这个答疑室演变成了对于一些学科的交流室。
以前面对的是后进生，而现在……已经成了学霸聚集地了。
呵呵呵……
毕竟今天的答疑室，和往常不一样，据说学校不少硕博和老师也来参加了。
人体处处是力学啊！
继续写下了一道共识。
NSVB、ID组。
好年轻，大几的？
应该是大一大二吧？
可是……这样的学生上去能有什么问题啊？
大一大二，还在学物理学基础吧，力学公式都背不下来几个，懂什么叫做高等物理吗？
而这个时候……
……
台下此时没有人提问，柴久让也不着急，只是微微抬头，眼睛透过厚厚的镜框，目光如炬的看了一下台下，随即眉心舒展，继续用钢笔开始写了起来。
柴久让只是看了一眼陈恭，便皱起眉头来。
粉笔摩擦黑板，发出擦擦擦的声音，台下的一群人眼睛直勾勾的盯着柴教授，紧紧跟着思路。
没多久……
陈恭愣了一下：“我自己出的呀！”
而此时。
一开始，学校的目的只是为了不让一个学生掉队，让师生面对面，构建起以教师为主、学生为辅、亦师亦友、师生共建的答疑室和答疑机制。
“计算骨丧失量经椎弓根打压棘突对颈椎、腰椎压力以及运动型力学结构分析……”
“柴教授，这个题，我一直找不到具体的算法和思路。”
【叮！
恭喜您：生物力学突破至lv2！
】
大家很想知道柴教授会对陈恭的问题进行怎么样的解答……
他们这些本科生，哪怕已经大三大四，或者准备明年的毕设，以及论文，都不好意思提问。
并非一直有人问问题，毕竟……这么多人，若是你问的问题太过于稚嫩，多少显得有些丢人。
“希望您帮我看看。”
他手里有一份山河大学所有答疑室的具体排班日期和教室表格。
【生物力学手：可以对生物理力学精准操控，稳定自如，巧妙的应用生物力学方法，进行一些操作，会有事半功倍的功效。
（可升级）】
陈恭知道，自己这个问题得不到解答，可能很难突破到lv2了。
他现在已经被这个问题卡了两三天了！
明明每一个字母我都认识，每一个字我也清楚，可是为什么结合在一起，我竟然连一句话都看不懂了？！
“嗡……”
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