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>“昨日阿姐教我们唱一首歌，说听了就不怕黑。
>今晨听说阿姐死了，可她的声音还在。
>我们要把这首歌传出去，让她活在别人嘴里。”
杨石头站在门外，久久未语。
直至歌声结束，他才推门而入，从竹篓中取出一本手抄册，递给最年长的女孩。
“这是新版的《仁行录》。”
他说，“加了一章，叫‘殉道者名录’。
她们的名字，一个都不能少。”
女孩接过，郑重捧在胸前，如同接过圣物。
此后月余，杨石头穿行于崇山峻岭之间。
他在驿站为旅人讲一段故事，在茶棚为商贾唱一曲短调，在田埂为农夫读一封孤儿家书。
每到一处，便有人默默抄录，悄悄传播。
有些地方官差闻讯追捕，却发现民众早已结成“耳语链”
??一人传一句，十人汇一篇，百人共护一书。
更有奇者，某夜宿于荒村古宅，半夜惊醒，见满屋飘浮着淡淡蓝点，如萤火般环绕床榻。
细看之下，竟是尘埃自发凝聚，映出一幕幕过往影像：一对夫妻冒死收留逃难书生，三日后双双被杀；一位女医无偿救治瘟疫村民，死后坟前无碑；一名少年为救落水同伴溺亡，家人反被讹诈……
“万民忆尘……”
他喃喃道，“它们跟着我走了。”
他终于明白，这本书的力量，从来不在文字本身，而在人心之间的传递。
每一次诵读，都是一次唤醒；每一次铭记，都是一次抵抗。
当他进入江南时，春雨绵绵。
某日在桥头遇见那位盲眼老琴师，果然每日弹奏残调。
路人笑其痴，杨石头却驻足聆听，竟从中辨出《护心曲》变奏??左手按弦模拟“do”
，右手轮指打出“re-mi”
，虽不成调，却精准契合频率。
他上前躬身行礼：“前辈可是曾在双护堂学艺？”
老琴师停下动作，浑浊双眼望向虚空：“你是……杨石头？”
“您认得我？”
“我认得这股气息。”
他枯瘦手指轻抚琴身，“十年前，柳七娘最后一次公开讲习，就是用这把琴弹起序曲。
后来琴毁人亡，我以为再也听不到那个声音了……可这些年，我总觉得有人在远处回应我。
原来是你。”
杨石头眼眶发热：“我一直以为自己是孤身一人。”
“你从未孤单。”
老琴师微笑，“每一个还在坚持的人，都是你的战友。
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