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吴莉宁赞叹了一句，随后问道，“孙教授，你们一起做的研究，刚才的部分是你的，接下来是张硕教授的研究吗？”
“准确的说，我也参与了。”
“参与多少？”
“有一些吧。”
孙兴利说着伸出两只手比了一个区域，想了一下又缩小了一点儿。
罗勇军伸胳膊过来，指着他的手指尖，“这个大拇指，上面儿的指甲盖儿就是他的，剪掉也根本无所谓。”
吴莉宁听的捂着嘴笑。
孙兴利看向罗勇军的目光满是哀怨，可以的话，他真想把罗勇军按在地上，用脚底狠狠地踹他的脸。
后排。
周凯军看着台上的年轻身影，心里颇有一种极度荒谬之感。
他回忆起了一年多前，那个询问自己论文问题的小研究生，再对比报告厅台上像是著名学者般自信讲解研究内容的年轻人……
变化，也太大了！
周凯军并没有听懂报告的内容，他甚至根本没有认真听，但从现场的情况就能看出内容是没有问题的。
从台上讲解的语调，则能听出强烈的自信。
这样的报告，必定是很有水平的学者才能做出来的。
张硕的数学水平已经毋庸置疑。
但想到一年前的情景，他的心里还是不由得出现一种强烈的反差感，“难道张硕真是彼得-朔尔茨一般的天才？”
“一年，差别这么大……”
……
张硕回答了提问，走下了讲台休息十分钟。
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