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“啊什么啊，你们有意见吗？有意见的可以举手发言。”
环顾四周，没一个同学举手，大家也都不敢说话了，老师这才满意的发了手里的文件。
到了我这里，我接过自己的结课试验，是关于东湖的地质考察。
东湖是z市的一条湖，直穿z市，四季活水，就连z大校园里，都有它的分支。
这个课题的难度并不大。
我放心下来，凑到唐唐那边，去看她的课题，是一个革命旧址的考察方案，因为她的比我的困难程度要大一些，所以老师已经提前列好了要点。
我们都不用跑太远的地方，分到这两个实验课题，我们的运气还算不错。
“拿到结课实验的同学们，这节课开始，就可以想办法进行了，实验室可以归大家使用，但要保证实验器材完好归还。”
话一说完，大家立刻哀声哉道。
因为最初，我们大一的时候，结课课题是分组进行的，每个小组一个题目。
但正因如此，每个小组里，为了谁干什么事，谁负责的多一点少一点，闹得不可开交。
到最后，老师不得不宣布全部成绩作废。
那时候，我和唐唐凭借着平时成绩和卷面成绩优秀，才勉勉强强的及格。
我们专业没几个人及格的事，也传遍了整个学院。
后来，就成了每个人完成一个实验了。
下了课，我没去吃饭，一个人去了图书馆，准备找找有什么和东湖有关的资料。
图书馆里的中央空调温度调的极低，阴冷阴冷的，不一会儿我就忍不住抱着胳膊了。
东湖……
我心心念念的找了半天，也没看见有什么合适的资料。
马上就到了和唐唐约定的回宿舍的时间了，我只得匆匆的拿了一本z市地质发展史，就快步出了图书馆。
回到宿舍，书桌上已经摆好了一份午饭，唐唐却不见了身影。
我去卫生间找了一圈，没人。
又给唐唐的手机打了几个电话，也没人接。
我刚刚回来的路上，也没有和唐唐遇上，这么一会儿的功夫，她能去哪儿呢？
而且，我们还说好了，中午找齐资料后，要一起在宿舍研究彼此的结课试验的。
不得已，我敲响了隔壁宿舍的门。
宿舍里一阵闹腾后，来了个人给我开门，一看见是我，她刷的一下就要关门。
还好我眼疾手快的拦住了。
“我就是问个事儿。”
“你就在这儿说吧。”
她按着门，避嫌避的都不怕让我知道。
“你们看见唐唐了吗？她刚刚应该回来过。”
要不是为了唐唐，我也不至于过来打扰她们，还平白无故的被嫌弃。
“她好像又出去了，手里还拿着书，是什么革命史来着的，别的就没什么了。”
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