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“我们不再追求统一答案。”
她说，“我们要证明，多元本身，就是一种稳定。”
一年后，变化悄然发生。
曾经对立的阵营开始互相借鉴：自治城邦引入仲裁委员会防止混乱，权威试点则开放更多民意通道避免僵化。
孩子们在学校学习“愿力学”
课程，不仅懂如何发声，也学如何倾听。
而那朵冰晶花，在某个雪夜彻底融化。
融化的水渗入地底，滋养出一片晶莹花海，每一朵都微微发光，随风摇曳时，仿佛在低语一首永恒的童谣。
某日黄昏，阿萤回到启明号，发现舱内多了一幅画。
是林晚画的：画面中央，是一盏萤火灯，灯焰中浮现出赵小满的笑脸；灯旁站着小女孩模样的阿萤，正踮脚将一颗星星放进灯罩；远处，无数人提灯前行，汇成一条蜿蜒光河。
画下题字：
**“他熄灭自己，点亮了路。
她走过长夜，让每个人都能发光。”
**
阿萤久久伫立，然后轻轻在画边添了一行小字：
**“而我们，只是继续走着。”
**
当晚，她在日记中写道：
>“今天有个孩子问我：阿萤姐姐，你会永远活着吗？”
>
>我说：“不会。”
>
>他又问：“那你怕不怕死后被人忘记？”
>
>我摇头：“只要还有人唱歌，就没人真正消失。”
>
>他想了想，跑回家拿来一支蜡笔，在墙上画了个歪歪扭扭的我，旁边写着：‘这是我见过最亮的星星。
’”
>
>那一刻，我知道??传承已经开始。
>
>不靠神迹，不靠权力，只靠一个个微小的选择，一次次真诚的回应。
>
>这条路很长，也许永远走不完。
>
>但没关系。
>
>风还在吹，歌还在传，灯，也一直亮着。
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