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“谢……谢……你……们……让……我……知……道……即……使……在……寂……静……里……灵……魂……也……能……歌……唱。”
最后一个字落下，全场起立，掌声如潮水般涌来，持续整整六分钟。
秘书长亲自为她颁发奖章，俯身在她耳边说：“你改变了人们对‘听见’的理解。”
典礼结束后，CNN、BBC、NHK争相采访。
有记者问：“你想对全世界的听障孩子说什么？”
她想了想，拿起笔，在纸上写下一句话，举给镜头：
>**别怕慢，只要你一直在走，光就会追上你。
**
回国后，热潮仍未退去。
教育部正式将“听见春天”
模式写入特殊教育改革蓝皮书，命名为“融合教育中国样本”
。
多家企业主动捐资，支持偏远地区建立卫星康复中心。
而小满，依旧每天画画、练声、上学、陪山果写作业。
她甚至开始尝试写诗，虽然句子简单，却充满力量：
>风吹铃铛的时候
>我听见了春天
>它说：
>你也值得被回应
某个夏夜，星空璀璨。
全家人坐在院子里乘凉，守守懒洋洋地趴着，肚皮随着呼吸一起一伏。
小满突然起身，跑到屋后拿出一架新折的纸鸟。
这次，她用荧光颜料涂满了翅膀。
“想让它飞得更远一点。”
她笑着写。
沈知远帮她点燃内置的小灯，轻轻一抛??纸鸟迎风而起，带着微弱却坚定的光芒，划破夜空，越飞越高。
陈婉仰头望着，忽然说：“你说，念安能看到吗？”
沈知远握住她的手：“如果爱能穿越时空，她一定早就看见了。”
小满眯着眼，看着那点光融入星辰之中，然后在本子上写下最后一句话：
>**现在，轮到我去照亮别人的黑夜了。
**
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