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假期后每个教室里的人分三类，一类是像何缈一样，作业完成得一丝不苟的；一类是和李小侯一样，一个字没写等着来学校亡羊补牢的；还有一类就是和陈斜一样，虽然只字未动但依旧稳如泰山的。
第一类人数量极其有限，答案物资自然就供
不应求，以致于整个教室在第二类人的扫荡之下，显得异常有生气。
陈斜勾着钥匙一进教室的门，就被人冲撞了：“让让，别挡路！”
这人是姚佳乐，学渣里的扛把子，揉着被撞的脑袋一抬头，见是陈斜，怯道：“斜哥对不起！
对不起！
老周那边有一手的作业，我一会儿抄完了就把自己的这份孝敬给您。”
陈斜的视线顺着他的目的地扫过去，看到周枭此刻被一群人围绕着，受欢迎程度可见一斑，他收回视线：“谢了，我不用。”
姚佳乐“哦”
了一声，忙不迭拎着一沓空白卷子加入前方的战斗中。
陈斜回到座位，拿起立在课桌上的那罐牛奶，瓶身还是温热的，同桌却不见人影，他拧开瓶盖，倚着课桌，一边喝牛奶一边漫不经心地扫视着教室内的景象。
很多年前，他也?是这样，站在教室的人群中央，享受着自己的作业成果被人传阅、被人欣赏带来的愉悦。
所谓的很多年前，具体是什么?时候了？
他想了想。
那会儿他会把红领巾戴得整整齐齐，会把周一升国旗时的演讲念得声情并茂，还会把每一份作业完成得一丝不苟，每一次课堂他都全神贯注，每一次考试他也?全力以赴。
就像一个完全不会脱离父母预期的孩子一样，他没有任何偏差地走在正轨之上。
真?的太久了，久到他都忘了他也?曾是所谓的“别人家的孩子”
。
他哼笑一声，仰头灌下最后一口牛奶，头微微一偏，是同桌回来了。
不知为什么?，恶趣味上头，他脚一拦，堵了何缈进来的路：“此山是我开，此树是我栽，要想过此路，留下买路财。”
这人时不时就要作下妖，何缈习以为常，她眼神示意了下他握在手中的牛奶罐：“这个算不算？”
陈斜说：“自然不算。”
何缈说：“那你要怎样才让我进去？”
陈斜说：“把作业借我抄。”
何缈说：“好。”
“这么?爽快就答应了？”
“不然呢，把你?脚锯了？”
“你?试试？”
“有病！”
陈斜卸下腿，何缈回到座位就给他掏作业，掏完撂他桌上：“都在这儿了。”
说完她又从那沓作业
里往外抽练习册和卷子，“数学你?应该不需要。”
“知己莫若同桌。”
陈斜翻着何缈的作业，“几点来的学校啊？这么?优质的作业居然没被征用。”
何缈作势拨回作业：“到底抄不抄？”
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