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昨晚跟父母的那通电话仿佛点燃了孟韶从来到礼外之后就掩藏起来的对于未来的强烈渴望，她开始想为自己争取。
接下来的一个月，孟韶越来越频繁地跑英语组问题目，甚至同一个办公室的其他老师都认识了她，有时候英语老师不在，还会有别人主动给她讲题。
临近期中考试，孟韶听许迎雨说英语组的老师已经在着手准备模联赛程，这天下午课间，她带着周测的卷子去找英语老师问一道完形填空，刚走到办公室门口，就看见英语老师正倚在桌边，跟程泊辞说话。
程泊辞是背对着她的，但只那一个背影，她就知道是他。
她走进去，安静地站在他的斜后方等待。
心里泛起丝丝缕缕的后悔，昨天晚上回宿舍之后学习太入神，一不小心就到了熄灯时间，宿舍的热水停了，她没来得及洗头发。
英语老师看见了孟韶，但说话也没避着她，拿了桌上一叠装订好的打印纸递给程泊辞：“稿子是高三英语组的组长写的，场上最重的角色交给你，你提前拿着背熟，到模联的时候第一个发言，代表咱们学校给领导留个好印象。”
孟韶没觉得这样的内定不公平，她相信整个礼外也不会有人质疑程泊辞的水平，他就是比所有人都厉害。
可程泊辞接过那份稿子，只淡淡瞥了一眼，就放回了桌上。
从孟韶的角度看不见他的表情，只能看到他修长好看的手指微微张开压在纸面上，在一行行新罗马字体上笼罩下浅灰色的阴影。
“老师，”
程泊辞的嗓音依旧落耳生凉，十分平静，“我不需要这个。”
孟韶听出他的意思是既不需要这份稿子，也不需要老师跳过流程提前照顾。
英语老师试图说服他：“反正等期中考试成绩出来也肯定有你，提前准备一下不是更从容吗？”
“那就等期中考试成绩公布。”
程泊辞说。
明明才只是个十六岁的少年，他说话时却有种不容置疑的笃定，让人心生臣服。
英语老师并没有生气，而是尊重了他的意愿：“行，到时候再准备也来得及，稿子你自己写，需要这份作参考的话，随时来找我要。”
对桌的老师站起来提醒道：“一会儿是不是有个研讨会要开？还有十分钟就开始了。”
“看我这脑子，忘得一干二净的，”
英语老师的眼神扫过孟韶，“孟韶是不是来问问题的？程泊辞你有空吗，有空的话帮她讲道题再走。”
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