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一百年后，还会有人站在这里，指着这根梁说??瞧，这是赵师傅那年教徒弟做的。”
学徒腼腆地点头。
其中一个低声问：“师傅，如果将来没人来看这些老房子了呢？”
赵振国放下刻刀，望向院中那株桂花树。
春风拂过，细碎花瓣飘落肩头。
“那就让更多人知道它们的存在。”
他说，“一个人点灯，或许微弱；但若人人都愿俯身吹一口热气，再冷的夜也能暖起来。”
同一时刻，林婉清正在整理一批新发现的民国教育档案。
其中一份泛黄的毕业证书引起她的注意??持有人名叫李承光，籍贯北平，毕业院校正是“夜读庐”
。
备注栏写着：“品行端正，勤勉好学，尤擅书法，立志兴教乡里。”
她忽然想起什么，翻出“墨香斋”
的学员名单，果然找到一个叫李志远的年轻人，备注写着：“李承光之孙，现为河北某县中学语文教师。”
她立即拨通电话。
听筒那头，传来略带激动的声音：“您是说，我爷爷当年读书的地方，现在又能上课了？”
“是的。”
她说，“你要不要回来，替他再上一节课？”
三天后，李志远踏进“墨香斋”
。
他穿着朴素，背着一个旧布包。
当他走进讲堂，看见墙上挂着祖父年轻时的照片（系档案馆提供），双腿竟不受控制地颤抖起来。
陈知微迎上前：“我们知道您会来。”
他哽咽着问：“我能在这里，给我的学生直播一堂课吗？”
“当然。”
她微笑，“这是属于你们的课堂。”
直播开始时，全国两千多名师生在线观看。
李志远站在讲台前，翻开一本破旧的《论语》??那是他父亲传下来的，扉页上有三代人的签名。
“今天，”
他声音颤抖，“我要讲一句我爷爷最爱的话??‘士不可不弘毅，任重而道远。
’”
镜头缓缓扫过空旷的学堂，最终定格在那盏永不熄灭的红灯笼上。
光，依旧明亮。
路，仍在延伸。
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