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而真正让我感到不安的，并不是这些男生，而是我们班里的女生。
我们几个男生很快就察觉到了一种无言的压力——
只要谁胆敢和何蕊有一点点交集，迎接他的就是全班女生的冷暴力。
对当时的我来说，那几乎是无法承受的事。
我好不容易才融入集体，自然见了何蕊就绕道走。
好在，她之后也没有再来找过我，我索性把那次一起整理图书馆的事，彻底埋在了心里。
到了高三，何蕊凭借优异的成绩进入了升学班。
我这才松了一口气。
自从她离开以后，班里的气氛果然越来越融洽。
后来学业越来越繁重，我埋头苦读，也渐渐没有闲工夫再去想她。
到了三月份，离高考越来越近，压力一天比一天大。
按照鹤翔的传统，学校开始筹备毕业季的一系列校园活动。
当然，光靠老师是不够的。
而自告奋勇、主动揽下这摊事的，只有何蕊。
不久之后，她的名字出现在了家长群里。
原来她负责毕业生的送别寄语，打算在校园里悬挂横幅，为每一位毕业生手写家长和老师的祝福。
她进入家长群，就是为了逐条收集寄语。
偏偏学校还特别认可她这个点子，搞得煞有介事。
学校前前后后安排了好几拨学生去帮她，结果不是没干几天就走了，就是干脆被她气走。
当然，其中也不乏迫于舆论压力，故意被“气走”
的人。
有一天，班主任突然把我叫去谈话。
我一头雾水，完全摸不着头脑。
直到我走进办公室，看见何蕊正坐在那里。
她抬头看见我，冲我笑眯眯地打了个招呼。
那一刻，我心里只剩下绝望。
“卜哲，老师给你一个任务，就由你来帮何蕊完成这个有意义的事。”
班主任介绍完情况后，几乎是不容拒绝地给我下达了指示。
说完这句话，她像是终于把一个烫手山芋甩了出去，整个人都轻松下来，很快就离开了办公室。
办公室里，只剩下我和何蕊。
何蕊忽然站起身来。
我下意识地往后退了两步。
她现在足足有一米八五，而我只有区区一米六二。
她站在我面前，整个人的影子把我完全罩住，我连大气都不敢喘。
她走到我身边，上下打量着我。
那目光让我浑身发紧，几乎要被看哭出来。
忽然，她眼前一亮，猛地一拍手，语气里带着明显的兴奋：
“啊——我想起来了！”
“你就是那个高钙奶！”
我很高兴她还记得我，只是让她记住我的依然是我的身高。
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