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但系统的建议很明確:规避已不可能,只能將计就计,全程“表演”
!
他需要准备好“表演”
的剧本。
他强迫自己冷静下来,开始快速书写所谓的“工具清单”
。
他故意罗列了一些常见的基础维修工具和几样听起来高端、但实际用途不大、或者操作极其复杂的分析仪器,比如“高频信號示波器”
、“真空管特性测试仪”
等。
写清单的过程,也是他整理思路、稳定情绪的过程。
交出清单后,他以“需要查阅相关技术资料做准备”
为由,提前下班,回到了宿舍。
他需要利用最后的时间,儘可能多地做准备。
他首先尝试联繫老金,但那个紧急联络点只能使用一次,他无法確认信息是否被取走,更不能再次使用。
他只能假设老金已经收到了关於德国鞋印的情报。
现在,他需要为明天的“表演”
准备更多“素材”
。
“系统,调取关於通信设备,特別是共军常用机型的基础维修知识、常见故障表现及应对方法。
还有,模擬几种看似复杂、实则容易误导人的『设备故障现象及对应的、繁琐但无效的『排查流程。”
【指令收到。
信息整合中……】
【知识库传输:共军常用“c”
系列电台及仿製日式、美式电台基础结构图、常见故障代码及表面维修手法……】
【模擬生成:三种高迷惑性“软故障”
模型及对应之冗余排查方案(需配合特定仪器表演)……】
大量的信息涌入脑海,陈默迅速消化著,並构思著如何將这些知识“表演”
出来。
同时,他也在思考,万一对方真的拿出了来自棲霞山的“样本”
,他该如何应对?如何既能表现出“努力”
,又能完美地“一无所获”
?
“系统,预设场景:如遭遇不明『生物或『化学样本要求分析,生成最佳『谨慎接触、初步判断、推諉需精密仪器之行为模式及对应说辞。”
【场景模擬生成中……】
【行为模式:表现高度惊讶与谨慎→要求最高级別防护→进行最基础之外观、重量、ph值等无害检测→强调样本活性或复杂性超出野外检测范围→强烈建议送至上海或日本本土专业机构分析……】
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