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李冉低头看着自己的手，忽然想起昨晚梦到的画面：一片废墟之中，一架破旧钢琴静静伫立，而她坐在那里，手指流淌出的旋律惊飞了乌鸦。
“我想试试。”
她轻声说，“用我的心去弹。”
谭尧没再说话，只是默默起身，从柜子里取出一个尘封已久的U盘。
“这是我二十年前参加全国大赛时录下的现场音频。”
她插进电脑，点开文件，“听听我当时是怎么失败的。”
音响里传出熟悉的旋律，同样是《BalladeNo.1》，但演奏者明显急于表现技巧，速度偏快，情感处理生硬，尤其在高潮部分几乎失控。
当最后一个音落下时，掌声稀落。
“评委说我‘有力量，无灵魂’。”
谭尧冷笑一声，“那一晚我烧掉了所有参赛资料，发誓再也不碰这首曲子。
我以为我输了比赛，其实是输给了自己??我不敢慢，不敢脆弱，不敢承认害怕。”
李冉怔住了。
她从未想过，那个在她心中无所不能的母亲，也曾如此狼狈过。
“所以现在，”
谭尧盯着她，“我不想你重蹈我的覆辙。
你可以错，可以慢，可以哭，但不能假装坚强。
真正的音乐，是从伤口里长出来的花。”
那天下午，李冉重新坐回钢琴前，闭上眼睛，深呼吸三次。
这一次，她不再追求准确，而是试着“感受”
。
她想象自己是一个被战争撕裂的孩子，背负着记忆逃亡；她让每一个音符都带着重量落地，哪怕节奏略有偏差，也要保持内心的节奏不变。
当那段缓慢的引子再次响起时，连窗外的风似乎都静了下来。
谭尧站在门边，听着听着，竟悄悄退了出去。
接下来的日子，训练愈发严苛。
除了每日固定的六小时练习外，谭尧还加入了即兴创作环节??每周必须根据指定情绪写一段不少于十六小节的旋律，并配上和声标注。
第一次作业，李冉交上去的是一首名为《月光下的废墟》的小品，调性游移不定，结尾处甚至故意留下未解决的属七和弦。
谭尧看了很久，最后只批了一句：“还不够痛。”
第二次，李冉把自己关在房间里三天，翻遍母亲收藏的老唱片，听遍肖邦、李斯特、拉赫玛尼诺夫的悲怆之作，终于写出一首《断弦》。
全曲以降B小调为主，左手持续低音如同心跳衰竭，右手旋律破碎断裂，中间插入一段近乎痉挛式的半音阶爬行。
谭尧听完，沉默良久，然后说：“这次，我听见了。”
与此同时，大子珊的进步也令人惊讶。
在完成谭尧布置的视奏题后，她每周都会主动送来新的练习记录。
起初只是简单的音阶与琶音录像，后来竟开始尝试《小奏鸣曲》的片段。
更让谭尧意外的是，这孩子虽基础薄弱，却有种异乎寻常的专注力??一段八小节的旋律，她能反复打磨三十遍而不显烦躁。
一次课后，熊淑偷偷找到谭尧：“子珊最近晚上做梦都在哼音符，枕头边上全是画满五线谱的草稿纸。
她……是不是真的有点天赋？”
谭尧望着窗外操场上蹦跳的小姑娘，淡淡道：“天赋从来不是决定成败的关键。
真正重要的是，她愿不愿意为这份热爱吃苦。”
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