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谢未楚摇头：“至少没完全表现出来，他们那性子吾和汝都最清楚不过。”
这下连军师都说难办，夏至那边若不是本人找上门，他是不方便出手的，因为“职业标准”
嘛。
“我出手强行引导他们在一起？这就没意思了。”
“我们不可能帮人帮到底，答案要他们自己去找。”
这是夏至的原话，该说是真心想帮还是只想看戏呢？真捉摸不透。
或者这样呢？让她们来问问温晚池是如何看待情感关系这一话题的？
她们做出了一个大胆的决定。
“诶，我说，学校是不是该进行性教育了？”
吴虹率先发问，故意大着嗓音。
生物老师谢未楚最有话语权，“吾在初一下学期的课本上讲了一些基础知识，当时那群学生的反应可谓好奇，想必对于自己身体的构造还并不了解。”
在厨房切水果的温晚池听到这里也探出头来加入她们，“不过一般不会太详细，比如男女之间的关系之类的？”
“也就只占两页的教材，”
谢未楚不得不承认，“多余的需要老师额外补充。”
最近老师们也能发现，学校抓学生早恋抓得严，上次就有一个班的男生追到女生面前送礼物，还一副紧张局促的神态，教导主任逐闪现之，二人就被请到教导处问话。
结果问清楚后发现是误会一场，因为男生做错了事惹女生生气，愧疚下想着和女生送礼道歉表达诚意，让旁人误以为是表白，幸好幸好，最后他们成功和好，还成了好朋友。
“异性相处更偏向心理方面吧？”
温晚池端来一盘去皮切好的水果，坐到她们旁边，捏起牙签串好的哈密瓜吃，果肉香甜，汁水充足。
每个班级每周都有一节心理健康课，当然是夏至来上课啦，说是上课，其实就是单纯和学生们聊天，解答疑问的同时拓展其他内容，一节课40分钟就过去了，换成是心理咨询可要花个大几百呢。
那群八卦的学生一个个睁大眼睛问讲台上的夏至，“老师老师，你在读书的时候有被表白或者追过别人吗？”
夏至愣了一秒然后笑笑：“没有噢。”
“诶——？老师说谎了吧！”
“是真的啊。
与其打听我，不如去问问你们的班主任？”
这节上的是初二2班的心理健康课，一说到他们班主任，全班气氛瞬间冷下来。
没有那种世俗的欲望。
他们真是想象不到自己的班主任，无欲无求的姜岛泽被人表白或者主动追求别人的画面。
昨天语文课他们写的那个作文就被批评了：“你们写点拟人的东西出来吧！”
姜岛泽扶着额头苦恼。
简直太拉分了，不好，我的绩效！
“有些同学又跑题了。”
“字数起码要凑到800字，书写美观也能加分。”
所以他们后面写作文都用上了拟人的修辞手法水字数，每隔一段都要加上去。
食之无味，弃之可惜。
中文竟然还可以这样排列组合，是他见识还是太少了。
姜岛泽在办公室改着改着嘴角抽动，改笑了。
只有班长，文凌七得了最高分。
问怎么写出来的？她说是喜欢看小说自己也写，久而久之就那么写出来了。
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